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Schools Shall Be Safe Sanctuaries

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Brussels | 2022 | 6 p.
Autor corporativo : 
Education International (EI)
Regiones : 
Global
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Guía para padres, madres y cuidadores: Sobre el manejo de angustia, ansiedad o estrés en niños, niñas y adolescentes refugiado/as y migrantes

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[Santiago] | 2020 | 14 p.
Autor corporativo : 
Agencia de la ONU para los Refugiados (ACNUR); Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (IFRC); Cruz Roja Chilena
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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La técnica de la "tortuga": Un metodo para el autocontrol de la conducta impulsiva

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Nueva York | | 32 p.
Autor corporativo : 
Universidad de Nueva York
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Manual sobre disciplina positiva

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Santiago | 2015 | 84 p.
Autor corporativo : 
Asociación Chilena pro Naciones Unidas (ACHNU)
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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GCED Curriculum Development and Integration Project (Sri Lanka): 2021 Final Report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Colombo; Seoul | 2021 | 165 p.
Autor corporativo : 
National Institute of Education (NIE) Sri Lanka; APCEIU
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-Being: Recommendations for Action Towards Transformative Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 8 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Berlin Declaration on Education for Sustainable Development: Learn for Our Planet; Act for Sustainability

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 5 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Bridging the Gap: Strengthening the Evidence Base for Gender-Responsive Education in Emergencies

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2022 | 20 p.
Autor corporativo : 
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
Regiones : 
Global
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Mind the Gap 2: Seeking Safe and Sustainable Solutions for Girls’ Education in Crises

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2022 | 117 p.
Autor corporativo : 
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
Regiones : 
Global
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Las emociones: Comprenderlas para vivir mejor

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Madrid | 2013 | 23 p.
Autor corporativo : 
Asociación Española contra el Cáncer
Regiones : 
Europa y América del Norte

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