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L’école apprend la citoyenneté (Congrès des personnels d’encadrement MLF/OSUI 2016)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Paris | 2017 | 72 p.
Autor corporativo: 
Mission laïque française
Región: 
Europa y América del Norte
Global

Le groupe scolaire Louis-Massignon à Bouskoura (Casablanca, Maroc) a accueilli du 9 au 11 mai 2016 près de 300 acteurs de l’enseignement français, représentants des établissements du réseau mlfmonde, du réseau de l’AFLEC, des académies
partenaires (Dijon, Paris, Poitiers et Reims), des représentants du MAEDI, du MENESR, de la DNE, de la DGESCO et de l’AEFE, des grands établissements de l’Éducation nationale (CNED, Canopé, ESENESR, CIEP), des représentants de l’organisation du baccalauréat international, de l’Unesco et de la société civile.
Les mesures qui entrent en vigueur sur l’éducation à la citoyenneté concernent les «valeurs de la République».
Parce que l’enseignement moral et civique est conçu et établi pour et dans un contexte strictement national, se pose dès lors la question d’une adaptation à l’usage de l’enseignement français à l’étranger qui ne soit pas en contradiction avec l’intention et l’esprit de cette partie du programme.

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Instrumentos normativos internacionales / documentos de política y promoción
Informes de conferencias y programas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Diversidad / alfabetización cultural / inclusiva
Derechos humanos
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación Superior
Educación Permanente
Educación no formal