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Rapport des jeunes 2022: Les acteurs non étatiques dans l’éducation; Qui décide? qui est perdant?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 25 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
[Résumé] Rapport mondial de suivi sur l’éducation, 2021-2022: Les acteurs non étatiques dans l’éducation; Qui décide? qui est perdant?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 31 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Atteindre tous les apprenants: Outils pour soutenir l’inclusion et l’équité dans l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de :
BIE-UNESCO
régions :
Monde
L’action de l’UNESCO en faveur de l’égalité des genres dans et par l’éducation: Points majeurs de l’année 2020
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 16 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
De l’accès à l’autonomisation: Outils opérationnels pour promouvoir l’égalité des genres dans et par l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 69 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale: Pour le maternel
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2021 | 61 p.
Publié sous la direction de :
Annoncer la Couleur; Enabel
régions :
Europe et Amérique du Nord
Former les élèves pour améliorer le monde
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2021 | 208 p.
Publié sous la direction de :
BIE UNESCO
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
[Résumé] Repenser nos futurs ensemble: Un nouveau contrat social pour l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 11 p.
Publié sous la direction de :
Commission internationale sur Les futurs de l’éducation; UNESCO
régions :
Monde
Repenser nos futurs ensemble: Un nouveau contrat social pour l'éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 205 p.
Publié sous la direction de :
Commission internationale sur Les futurs de l’éducation; UNESCO
régions :
Monde
Rapport sur les données de l’ODD 4: Utiliser les données des enquêtes auprès des ménages pour le suivi de l’ODD 4
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2020 | 104 p.
Publié sous la direction de :
Institut de statistique de l’UNESCO (ISU)
régions :
Monde